“Another great characteristic of the business is that there are significant costs to switching from one software package to another. Faculty and system administrators have to learn how to use and maintain the new system. Then, all content that was generated for the previous system, including syllabi, documents, assignments, and test questions, would have to be migrated to the new system. […]
“No, this list didn’t originate with Microsoft head Bill Gates. (It’s frequently cited on the Internet as having come from his book Business @ The Speed of Thought, but it didn’t.) Why it’s attributed to Gates is a mystery to us; it doesn’t really sound the least bit like something he would write.” (bron) Ik schreef een paar dagen geleden dat […]
“Microsoft gaat een reeks eenvoudige programmeertools voor beginnende en niet-professionele ontwikkelaars uitbrengen. Deze aankondiging werd gedaan op Microsoft TechEd, de ontwikkelaarsconferentie die momenteel in de RAI plaatsvindt.” (bron) Even afwachten hoever ze in functionaliteit uitgekleed zijn, waarschijnlijk blijft er echter voldoende over voor de incidentele ontwikkelaar. Meer informatie over de beta’s is hier beschikbaar.
Leuk bericht bij Sybilla met als titel “The Way Blogs Are Ruining My Life”, al ben ik het er helemaal niet mee eens.
“Creative Commons is een licentiesysteem waarmee auteursrechtelijk beschermde werken gedeeld kunnen worden via het internet zonder dat inbreuk op het auteursrecht wordt gemaakt. Het gaat om literatuur, fotografie, muziek, film en wetenschappelijk werk.” (bron) Het was je wellicht nog niet opgevallen, maar de auteursrechten van de inhoud van deze weblog worden al sinds het begin beschreven in een Creative Commons licentie. […]
“ASCILITE nodigt u uit om een paper in te dienen op het gebied van onderwijstechnologie en computerondersteund leren binnen het hoger onderwijs. ASCILITE is vooral op zoek naar innovatief onderzoek dat is uitgevoerd naar de nieuwe golf van onderzoekstopics en techniek. Ook de positie die computers en de daaraan gerelateerde technologieën innemen binnen het onderwijs, ziet ASCILITE graag weergegeven in de […]
“Ik verzamel momenteel materiaal over de inzet van weblogs/wiki’s/bloki’s (en niet te vergeten RSS) in het hoger onderwijs om na de zomervakantie een presentatie te verzorgen bij onze kenniskring ‘Educatieve functies van ICT’. Het is eigenlijk vreemd dat dit nodig is omdat de leden van deze kenniskring geacht worden op z’n minst op de hoogte te zijn van nieuwe ontwikkelingen in […]
“Het IP Telephony Cookbook, dat sinds februari online beschikbaar is voor iedereen die geïnteresseerd is in IP-telefonie, kan nu ook besteld worden als papieren versie. Het cookbook is ontstaan aan de hand van het IP Telephony project van TERENA (Trans-European Research and Education Networking Association) en dient als naslagwerk bij het opzetten van IP-telefonie oplossingen op universiteitscampussen en op NREN’s (nationale […]
Peter van Dijck hield deze week een videoblog bij. Het leverde een rare verzameling van schokkende filmpjes op (en dan heb ik het niet over de inhoud). Maar, ik heb ze wél alle zeven zitten kijken, dus om de een of andere reden waren ze ook weer intrigerend genoeg om te volgen. Ik zie mezelf nog niet met zo’n camera rond […]
“Pierre Gorissen, onze Fontyscollega die graag nieuwe mogelijkheden onderzoekt, heeft onlangs een wiki geopend. Een wiki??? Ja, een wiki! Een wiki is een verzameling webpagina’s die door bezoekers van die pagina kunnen worden veranderd en aangevuld. Zo ontstaat een gemeenschappelijke website over een bepaald thema. In zijn artikel legt Pierre uit wat een wiki precies is, hoe wiki’s zijn ontstaan en […]