We hebben het druk! En daarom zijn we voor het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict per direct op zoek naar een praktijkgerichte (senior) onderzoeker en een praktijkgerichte junior onderzoeker. Beide 0,8-1,0 fte
iXperium
69 posts
Gisteren was ik bij 'n bijeenkomst over #AugmentedReality in het (hoger) onderwijs. Ik schreef er deze blog over: https://t.co/luCuf7dBxC https://t.co/MRQVCk06jw — Pieter van Rooij (@pwrooij) February 25, 2017 Collega Pieter van Rooij was gisteren bij de bijeenkomst “Augmented reality in higher education” in Delft en schreef er het volgende verslag over. Ik vind het gebruik van een “AR & VR Learning […]
De voorbeelden, vragen en discussiepunten rond Mediawijsheid liggen tegenwoordig voor het oprapen. 🙂
Let op! Dit is geen bericht waarmee ik wil klagen over Arriva, de NS of welke vervoerder dan ook. Dit is een bericht waarmee ik mijn verbazing onder woorden probeer te brengen als het gaat over de rol die ict geletterdheid in het dagelijkse leven (b)lijkt te spelen op basis van ervaringen van de afgelopen dagen. Vanochtend zat ik voor de […]
Vandaag was er in het programma LifestyleXperience+ van RTL een (kort) item te zien met aandacht voor het CLC Arnhem en het iXperium Arnhem. In het item komt collega Annelies Wiggers aan het woord over de samenwerking tussen onderzoek, de Pabo en de scholen als het gaat om het leren werken met ICT en het recht doen aan verschillen. Je kunt […]
Toen ik gisteren op zoek was naar een afbeelding van de voorkant van het boek “Ethiek van de digitale media” van Marcel Becker kwam ik niet alleen de afbeelding hiernaast tegen, maar ook een recensie tegen door Lode Goukens die afsluit met: Een aanrader voor wie niet bang is om na het lezen met meer vragen te zitten dan voor het lezen. […]
Op makered.nl staat een lezenswaardige bijdrage van Per-Ivar Kloen over de conferentie #fablearn. Als dit een video was zou ik nu zeggen: “zet hem even op pauze en lees dat bericht even”. Kom daarna vooral weer terug! Goed, bij het lezen van dat bericht en met name als hij meer ingaat op “hoe doe je dat nou?” schoot me opeens te binnen dat het […]
Vandaag was ik een dag in Utrecht bij twee bijeenkomsten die door SURF/SURFnet/SURFAcademy georganiseerd werden. De eerste was de Netwerkbijeenkomst Innovatielabs. Daar was de helft van de bijeenkomst gereserveerd voor meer toelichting bij de Innovation Challenge 2016/2017. Net als vele anderen zijn wij van plan daar een idee voor in te dienen en het gaf de mogelijkheid voor wat laatste vragen. […]
Vanmiddag was ik bij de opening van het Ontdeklab van de stichting PRODAS in Deurne. Het is het tweede Ontdeklab van deze stichting met basisscholen in Deurne, Asten, Someren (-Eind, -Heide), Lierop, Heusden, Helenaveen, Liessel, Vlierden en Neerkant. Het eerste Ontdeklab staat in Someren. Het was interessant om er bij te zijn, zeker ook om te zien waar het Ontdeklab vergelijkbaar […]
Een hogeschool is geen universiteit. Helder. Of we dat moeten willen zijn, daar kun je heel lang over discussiĂ«ren. In andere landen is het verschil in naam verdwenen, in praktijk niet helemaal. Nederlandse hogescholen noemen zichzelf in het Engels “University of Applied Sciences”. Duidelijk ook wat mij betreft: het gaat om toegepast onderzoek. Onderzoek aan een hogeschool is geen hobby van […]